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【党员风采】王晓娟:播种,耕耘,助力学生拂云翳、仰光辉
发布时间:2019-03-11 10:39:07 浏览次数:
 
 
  王晓娟,女,汉族,中共党员,1983年2月生,高校学生思想政治教育系列讲师职称,思想政治教育专业硕士研究生,2010年6月起从事辅导员工作,现担任体育艺术系辅导员,并任体育艺术系团总支书记。
  三千多个日夜的守望让她获得了学生凡客体的赞誉:爱学生,爱工作,也爱“唠唠叨叨”;她不是神马无情的“灭绝师太”,更不是一学期只露两次面的“神仙姐姐”。9年来,她播种着爱,耕耘着爱。她用自己对辅导员事业的执着追求和无限热爱,如雾海中的航标灯,引领学生成长成才;如湍流中的踏脚石,铺就学生青春之路。她把辅导员当成自己终生追求的事业,用自己的勤恳和执着抒写思想政治教育者的一片丹心。
(一)敏思笃行,圆自我,担起学生的筑梦之人
  “经师易做,人师难当”。做一名优秀的“事务-实践型”辅导员不易,做一名“实践-研究型”辅导员更难,仅仅沉淀实践的厚度远远不够,还需拥有理论的深度和高度,因此王晓娟时常以“懂理论的实践者,会实践的理论者”鼓励自己,她积极参加院省的辅导员技能大赛、心理健康培训、辅导员大家访,在实践中学习,在学习中提升;扎实开展研究,积极参报辅导员精品项目、积极从事科研工作,以理论促实践,稳步提升理论素养,不断坚定职业信念;践行着“思想理论——www.711.net——工作实践”相互转化、相互促进的理念,坚定地走着辅导员专业化、职业化的成长道路。努力做到因专注而专业,因用心而收获。
(二)信念引领,创氛围,树立学生的精神支柱
  总书记提出青年人要树立坚定的理想信念,锤炼高尚的品格。王晓娟认为这是高校辅导员思想政治教育工作的核心目标,也是立德树人的基本要求。为了提高思想政治教育的实效性和吸引力,她尝试将团课领航、朋辈教育、微信平台注入三者相结合,生动形象、潜移默化让社会主义核心价值观教育入耳入脑入行。“与信仰对话 做时代青年”系列团课,广大团员青年展示青春的智慧与创意,分享学习实践的心得与体会;“朋辈教育—讲好身边的故事”,品德、学习、实践、创业等身边熟悉的榜样感召青年积极向上,激励青年奋发有为;创办“舞梦人生”微信平台,善于发声、善发善声,以多种形式、及时便捷、精准推送,融入学生网络生活,拓展思想政治教育阵地,加强党史、国史、改革开放史、社会主义发展史宣传,引导广大学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。团课领航、朋辈教育、微信平台这三者的有机结合,创新了形式,线上结合线下,潜移默化,将立德树人作为根本任务,把培育和践行学生的社会主义核心价值观作为基础内容、思想根基,教育引导青年学生扣好人生的第一粒扣子。 2018年她所带的两名优秀毕业生投身“西部计划志愿者”的奉献大军。
(三)活动引领,育环境,提升学生的综合素质
  秉着让学生“先成人,再成才”的宗旨,在长期的学生工作历练和不断的学习提升中,王晓娟摸索出了将思想政治融入“第二课堂”教育的路子。考研、优秀毕业生事迹报告会、“创业之星”事迹报告会。成功学生经验的传授使得学生养成了好的学习习惯,提高了就业、创业技能,促进了学风、班风建设;开展“诵读你的故事,讲述你的真情”为主题,以阅读为载体,以朗诵为形式,提高艺术生思想政治教育实效性的“朗读分享会”活动,让学习成为学生的一种生活态度,一种精神追求,无声的文字,有声的倾诉,让阅读拉近学生与文化的心理距离,让读后分享引起情感、意志、品质的共鸣;创新“班干部轮换制”模式,提高学生集体观念和大局意识,打造“团结进取、温馨和谐”的班集体。
  总书记说:“青年不仅要‘读万卷书’还要‘行万里路’”。王晓娟坚持通过社会实践、志愿服务、“挑战杯”、“创青春”、创新创业等实践教育,丰富“第二课堂”、深化德育实效。引导学生深入实际,深入基层,深入群众,将专业所学与奉献社会相结合,将成长成才与时代脉搏相契合,在实践中受教育、长才干、担责任、做奉献,所带暑期社会实践团队连续获河北省社会实践优秀团队,她也被评为了优秀指导教师。成立“志愿青春,舞动我心”志愿服务小分队,深入养老院、幼儿园坚持长期有效的志愿服务活动,学生志愿者获得“第六届河北省教育系统优秀志愿者”、团队获得“优秀志愿服务品牌”和“优秀志愿服务组织”荣誉称号;指导学生参加河北省“创青春”、“挑战杯”大赛连年获奖;两名学生荣获我院“创业之星”荣誉称号。
  王晓娟注重班团干部培养,建设了一支团结高效、积极主动、受同学欢迎和支持的学生干部队伍。涌现了一批批河北省省直优秀团干部、河北省省级三好学生、河北省暑期社会实践优秀个人、院十佳大学生等。
(四)真情服务,亲融入,铸就学生的青春之路
  教育的本质是正确的爱,赏识,理解,尊重,放手,反思,引导。王晓娟执着追求辅导员事业,热爱学生,尽职尽责。 在工作中,王晓娟始终坚持以学生为中心,把服务学生的成长成才作为工作的目标,把学生、家长、社会的满意程度作为检验工作成效的标准。在学校日常生活中,她始终不渝地秉承着为每一位学生服务的原则,关心他们的生活细节,关注他们的身心健康,始终把学生的安全、身心健康和个人发展作为工作的重心。
  多年来王晓娟坚持通过“新媒体”及时同家长沟通学生信息;利用节假日对学生中的特殊家庭进行实地走访,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学校和学生的联系,了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,了解了一些学生家庭的困境,为更好地在引领学生成长的道路上保驾护航,做好服务打下了基础。在暑期大家访活动中她多次获得了省级、院级辅导员暑期“大家访”活动先进个人。
  大学时期,是学生的生理、心理发育和定型的关键时期,是不成熟到基本成熟、不定型到基本定型的成长发育时期。王晓娟将继续地耕耘于属于自己的这片土地,在这里生根、发芽、成长、壮大,用责任和坚守,爱和奉献,成为学生这只“梦之队”的“筑梦人”。
所获奖励:
  1.2017年河北省高校辅导员年度人物提名奖
  2. 2017年河北省学校思想政治教育先进工作者
  3.2016年河北省大学生和青年教师“体验省情·服务群众”“学习李保国精神,做扶贫攻坚榜样”主题实践活动优秀指导教师
  4.2016年河北体育学院优秀教师
  5.2016年河北体育学院“两学一做”先进典型个人
  6.2015年全国体育院校德育工作“螺丝钉奖”
  7.2014年河北省高等学校优秀共产党员
  8.2014年辅导员暑期“大家访”活动省级先进个人
  9.2013年-2015年连续三年获评河北体育学院优秀辅导员

 
 
 
 
 
(组织部 供稿)
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